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2008年景德镇市第十六中学民主评议政风行风工作实施方案

 

             时间:2010-10-29 14:07:39 来源:  作者:   阅读:2685
根据市教育局的部署和要求,结合《2008年景德镇市教育系统评议政风行风活动工作实施方案》,以开展民主评议政风行风活动为契机,以纠正不正之风为着眼点,进一步加强我校政风行风建设,促进我校教育和谐、健康、持续发展。我校特制订本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真落实2008年景德镇市教育系统相关工作会议精神,紧紧围绕教书、育人这个宗旨,优化学校育人环境、促进教育和谐发展,努力把我校办成人民群众满意的品牌学校。
二、组织领导
为保证民主评议政风行风工作的落实和取得明显成效,学校成立民主评议政风行风工作领导小组。学校民主评议政风行风工作领导小组,负责对学校民主评议政风行风工作进行统一领导,对政风行风建设中存在的问题进行监督和检查,学校民主评议政风行风工作领导小组名单如下:
      长:施刚义 王树池
副 组 长:陶仁寿 曹 晶
办公室主任:夏小红
      员:邓国和 胡军庭 刘 军   徐 伟   邹秋平
叶甘露
下设办公室,办公室主任由夏小红同志担任。
三、工作原则
依靠群众,社会监督;实事求是,客观公正;公开透明,务求实效;边评边改,评改结合;完善制度,规范行为;促进管理,加快发展。
四、评议方法
1、问卷调查
学校通过组织学生、家长和社会人士填写“民主评议学校政风行风情况问卷调查表”进行问卷调查,同时可填写具体问题和建议。
2、自我评议
全体教职工对照评议内容和要求逐项进行自查自评。
五、时间安排
民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段。从2008年6月开始至11月结束。
(一)、宣传发动阶段(6月)
1、成立领导机构。
成立学校政风行风评议领导小组,负责领导、组织、协调学校民主评议政风行风工作。做到结构健全,责任到人,工作到位。
2、学习文件,提高认识。
学校组织全体教职工认真学习、深刻领会上级有关加强政风行风评议工作精神,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。
3、制订政风行风评议工作实施方案。
我校根据市教育局的要求,结合实际,制订民主评议政风行风工作方案,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。
4、召开动员大会,部署行评工作。
召开校级班子会、全体教职工大会、家长代表座谈会,贯彻市教育局“民主评议政风行风”工作动员大会的精神,全面具体部署我校的民主评议政风行风工作。
5、广泛宣传,营造氛围。
通过校园网、校务公开栏、景德镇市教育网等宣传政风行风评议工作的意义、作用、内容和要求,营造良好的行评氛围。
6、对外开放,征求意见。
学校向社会发出征求意见的公告,公开政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱,广泛收集意见。
(二)、自查自评阶段(7-8月)
1、学校对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题。
2、通过召开家长代表座谈会、问卷调查、设立政风行风评议专用意见箱等,收集外界对本校政风行风建设的意见和建议,并将学生、家长、社会各界群众反映的热点问题及意见进行归纳整理,找准学校在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议内容和要求,边查边改,以查促改。
3、在完成自查自评工作后,及时写出自查自评报告,报市教育局“民主评议政风行风”工作办公室。
(三)、落实整改阶段(9-10月)
学校针对自查自纠情况,结合广泛征求的意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,及时解决;对一时不具备条件解决的,列出整改计划;对涉及政策性的问题,做出说明。通过落实整改,促使广大教职工理想信念进一步坚定,办好人民满意的教育意识进一步增强,广大党员领导干部执政能力和依法行政能力进一步提高,存在的主要问题得到较好的解决,党风廉政建设和政风建设的长效机制进一步完善,以实实在在的整改成效迎接市教育局行评办组织的政风行风评议整改情况检查。
(四)总结评议阶段(11月)
在巩固前一阶段整改成果的同时,做好准备,向市教育局评议组汇报学校政风行风建设的情况,并虚心接受其检查评议。对市教育局评议组提出的评议意见和建议,将认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。通过今年开展的民主评议政风行风工作,带动和促进学校其他工作,使学校的形象和发展上一个新的台阶。
 
 
 
景德镇市第十六中学
2008年6月25日


 




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